Englisch lernen ...

Mein legasthener Sohn war ins fünfte Schuljahr versetzt worden. Das war 1977. Ich wusste, jetzt kam im Unterricht auch die englische Sprache hinzu. Die Legasthenie hatte es ihm schon im Deutschunterricht schwer gemacht und ich fühlte mich als Mutter gefordert, ihn da zu unterstützen, wo ihm seine legasthene Begabung ein Verstehen eventuell schwer machen würde.

Also sah ich in den Angeboten der VHS nach, ob ein Kurs angeboten würde, in dem ich meine Englischkenntnisse aus meiner Schulzeit auffrischen könnte. Bei der Anmeldung gab es schon ein erstes Unverständnis. „Sie haben doch die Mittlere Reife, da brauchen sie doch keinen Anfängerkursus!“ Also dirigierte man mich in einen Kursus, in dem die mündliche Unterhaltung verfestigt werden sollte.

Eigentlich war es ein Witz: Ich hatte als 12-Jährige im Österreich-Urlaub ein Londoner Ehepaar kennengelernt, wir tauschten unsere Adressen aus und ab der Zeit schrieben wir uns regelmäßig Briefe, er schrieb mir in Deutsch, was er noch verfestigen wollte, und ich beantwortete seine Briefe in Englisch, schrieb von unserem Schulunterricht, beschrieb meine Heimatstadt und vom nahen Teutoburger Wald. Das lief ein paar Jahre so.

Etwa gleichzeitig erfuhr ich die Adresse eines Cousins in Sheffield. Die älteste Tochter einer Schwester meines Vaters hatte nach dem Krieg einen Engländer geheiratet und ihr Sohn war etwa mit mir gleichaltrig. Auch mit ihm korrespondierte ich regelmäßig in gleicher Art, wie ich es mit dem Londoner Urlaubsbekannten tat.

Schnell stellte ich dann in dem Englischkursus fest, dass die Einschätzung meiner Englischkenntnisse doch richtig gesehen worden waren. Obendrein war der Kursleiter ein Italiener, der 10 Jahre im englischsprachigen Teil Kanadas gelebt, zwischendurch auch die USA bereist hatte und nun bei uns Englischkurse gab, mit einem seltsamen italienischen Namen: Lavamicocca. Ich rätsele heute noch, ob dieser Mann wirklich so hieß oder er diesen Namen nur als Pseudonym benutzte …

Langer Rede – kurzer Sinn: mein Sohn schwappte aufgrund seiner legasthenen Begabung natürlich stets um eine Vier herum, aber englische Unterhaltung war ihm später eine geliebte nebenberufliche Freude!

Als meine Schwägerin zur etwa gleichen Zeit einen texanischen Armee-Koch heiraten wollte, war ihr Englisch noch keineswegs unterhaltungsfähig. Das lernte sie erst, als sie geheiratet hatte und mit ihm für ein Jahr nach Texas ging. Da musste sie noch in New York Kurse belegen, die nicht nur die korrekte Schreibweise im Schnellverfahren beinhaltete, sondern es gab auch Prüfungen, ob sie Radiosendungen sprachlich verfolgen und sinngemäß verstehen oder eben Gespräche führen konnte. Schließlich war sie nun ja durch die Heirat fast eine Amerikanerin geworden, wollte die amerikanische Staatsbürgerschaft annehmen ...

Mein Mann konnte auch kein Englisch und es blieb daher nicht aus, dass der zukünftige Schwager wenigstens gelegentlich mit mir in seiner Muttersprache über manche Dinge reden konnte, zumal ich im VHS-Kursus auch erfuhr, dass die Amerikaner doch einige Worte anders aussprechen, als wir in der Schule im London-Englisch erlernt hatten.

Und dann heißt es immer: Deutsche Sprache – schwere Sprache!